5月8日🌞，按照主題教育讀書班安排和中心組學習計劃🫴🏿，學校黨委召開主題教育讀書班第4次集體學習暨理論學習中心組第6次集體學習會議，圍繞習近平總書記關於高質量發展的重要論述精神、關於調查研究的重要論述精神進行交流研討。黨委書記🤵🏽‍♂️、校長孫玉清主持會議。黨委領導班子成員和理論學習中心組成員參加會議🥣。

孫玉清指出，理論學習貫穿主題教育始終🧑‍🏫，班子成員和中心組成員要始終堅持以上率下，先學先悟先行，帶頭做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化🥇、內化🤙🏿、轉化工作。他強調🤷🏼‍♀️，要進一步深入貫徹習近平總書記關於高質量發展的重要論述，準確把握高等教育高質量發展要求，科學把脈🧑🏿‍🎓、精準施策♧，有效解決製約學校高質量發展的瓶頸性問題，進一步提升培養一流人才、服務國家戰略需求、爭創世界一流的能力和水平🍧；要進一步深入貫徹習近平總書記關於調查研究的重要論述，緊密結合學校實際，按照已經確定的調研主題，帶著問題去、傾聽真民意，提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。

副校長王小勇就學習習近平總書記關於高質量發展重要論述精神的心得體會作交流發言。他分享了自己對“什麽是高質量發展”“為什麽提出高質量發展”“如何推動高質量發展”“教育領域如何推動高質量發展”四個問題的認識，指出教育工作者更應深刻領會以習近平同誌為核心的黨中央作出高質量發展戰略部署的深義和賦予教育的新使命新任務🤦。他強調👩🏽‍🦲🧖‍♀️，必須強化學校同國家戰略目標🪹、戰略任務的對接，加強基礎前沿探索和關鍵技術突破，著力推進高層次人才隊伍“一號工程”建設，強化組織領導，做好頂層設計🌮；聚焦重點領域，明確培養目標；創新工作機製，完善培養體系。

副校長趙寶剛就學習習近平總書記關於調查研究重要論述精神的心得體會作交流發言📬。他表示🩳，習近平總書記關於調查研究的重要論述和率先垂範，為全黨大興調查研究提供了根本遵循、作出了示範表率🩷🚣🏿‍♀️。他強調🧈，一是要提高政治站位，深刻領會調查研究的重要意義，把紮實抓好調查研究作為忠誠擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體實踐。二是要堅持問題導向，把準把正調查研究的工作方向⛹🏿‍♂️👅，從亟待解決的“重點”入手開展調查研究💳，堅持一切從實際出發，通過調查研究促進學校建設發展。三是要堅持守正創新🤽🏿‍♀️👨‍👦‍👦，用好用足調查研究的方式方法，不斷提高調查研究的效率和科學性。

黨政辦公室主任關曉光就學習習近平總書記關於調查研究的重要論述談精神作交流發言。他表示🆎，黨的十八大以來🤹‍♀️，習近平總書記多次在不同場合強調調查研究的重要性👱🏿‍♂️，為我們提供了根本遵循。他談到🏋🏼‍♀️，做好調查研究，一是求“深”，要深入師生、深入基層；二是求“實”𓀎🦨，作風要實🎥，真正做到聽實話、摸實情、辦實事👨🏼‍🏭；三是求“細”，要認真聽取各方面的意見🦹🏼‍♀️，深入分析問題，掌握全面情況；四是求“準”，要善於分析矛盾、發現問題👨‍🌾🧛🏿，透過現象看本質，把握規律性🌶👶🏿；五是求“效”👱🏻，提出解決問題的辦法要切實可行🧖🏼，製定的政策措施要有較強操作性。

信息科學技術學院院長付先平就學習習近平總書記關於高質量發展的重要論述談精神作交流發言。他表示，堅定不移推動高質量發展，必須統籌處理好辦學質量有效提升合理速度和“雙一流”建設近期目標的關系，必須以實現學校改革發展目標為出發點和落腳點。他指出，以人才團隊建設為中心的發展格局是推動高質量發展的戰略基礎🤰🏽，要不斷加強學院人才建設✔️、團隊建設👳🏻‍♂️，不斷增強競爭力❔、發展力和持續力；特色發展是推動高質量發展的必由之路，要不斷拓展學院面向海事領域特色發展的新領域新賽道，塑造發展新動能新優勢。