【編者按】摩登6娱乐十佳大學生是學校本科生中的最高榮譽,獲評該榮譽的同學同時獲得校長獎學金。十佳大學生評選旨在選樹優秀大學生典型🙍🏽♀️,積極弘揚“學在摩登6”新風尚👩🍼,以評促學👕、以獎促優,讓十佳大學生成為事跡可學可做、精神可追可及的榜樣。
學校十佳大學生暨校長獎學金評審始終堅持以德智體美勞全面發展🙅🏽♀️、適應社會主義現代化強國建設需要為評價導向,以培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮鬥的新時代好青年為目標💸,堅持以德為先,能力為重,對學生進行全方位的綜合評價。他們堅定不移聽黨話、跟黨走,以中華民族偉大復興為己任🙅🏼♂️🐦🔥,為真理格物致知🩸,為至善修己達人,為家國立心立命🧑🏽⚖️,為海事善作善成👌🏻,將青春書寫在為中國式現代化挺膺擔當的新征程上。
他們中有敢於直擊風浪👩🏽🍼、奮勇爭先的拼搏者;有立足專業🤮、科研報國的耕耘者🦹;有勤勉求學、日積跬步的奮鬥者💈;有不畏困難🤾🏼♀️🔲、逆風飛行的勵誌者;有向海而生👨🏻✈️,逐夢深藍的追夢者;有熱心公益🧑🏼、誌願服務的奉獻者📌。他們用實際行動踐行了“學匯百川 德濟四海”的校訓👳🏼♀️🙅🏻♀️,詮釋了新時代摩登6青年的使命和擔當。
今天讓我們走進2023—2024學年十佳大學生李政道的故事。
2024十佳大學生李政道,中共黨員🧔🏼👨🏼🔬,信息科學技術學院計算機科學與技術專業2021級本科生歷任國旗護衛隊分隊長、院團委學生副書記、中隊文體委員🫏、TSMC學社社長、2022級和2023級新生軍訓教官💇🏻。獲國家獎學金🤸🏼♂️🕟、招商輪船獎學金特等獎👱🏽、優秀護旗手獎學金、三好學生、優秀學生幹部等校級以上榮譽40余項。大學前三學年綜合素質測評排名1/103,現保送至中國科學技術大學攻讀碩士學位研究生,從事系統安全方向研究💁🏻♂️。
業精於勤,做好學慎思的不懈奮鬥者
入學時,高考成績僅比摩登6最低錄取分數線高3分。三年後🧓🏿,平均績點4.26,單學期最高學位課平均績點達4.67🧗🏼♀️✋🏻,所學課程中58門課程90分以上🧜🏽♂️,36門課程接近或取得滿分👩🏼🎤。他堅信:一個人可以跑得很快,但一群人可以走得更遠🧑🏼🎓🍅。作為學院朋輩導師,他參加專業分流宣講會、學習經驗交流會🥤,幫助低年級同學適應學習生活、解決實際困難,累計輻射600余人🔇。他帶領宿舍同學齊頭並進,宿舍四人平均績點3.98,其中3人獲得推免資格💇🏿,累計獲得榮譽獎勵80余項⛹🏼♀️,累計獲獎助學金超5萬元。
【采訪專欄】
Q🎮:你的成績非常優異!有可以分享的學習經驗嗎?
A:首先🈳,大學的學習環境不同於中學,沒有老師和班主任的時刻監督🍉,因此學習自覺性尤為重要💠。其次,大學階段大家面臨考研🧢、保研、就業、出國等多種選擇🔗,需要提前規劃👨🏻🚒,明確目標並逐步實現,只有明確的目標才能激發學習動力。第三📮,僅憑課堂時間很難徹底理解知識,課後自己硬磕教材也不容易,但在信息時代👩🏿⚖️,網絡上有許多非常好的“老師”,通過閱讀帖子和觀看網課,能快速拓展思路👩🏿🔬。最後👨🏻🌾,如果想拿高分🧑🏻🏫,一定要做好考前復習,我習慣在考試前一到兩周就針對知識點進行詳細復習🧑🏻🦲,在復習完知識點後🕌,還能留出時間做一些練習題。
潛心科研,做勇攀高峰的學術探索者
他立誌從事系統安全研究👫🏼,以專業所學捍衛我國網絡信息安全,加入學校TSMC實驗室數據安全組,致力於使用AI賦能系統安全檢測研究🥿,挖掘各類系統漏洞8萬余個👐🏻,深度參與國家自然科學基金項目2項,以第一作者和第二作者產出SCI一區論文2篇(其中一篇為SCI中科院一區頂刊,影響因子7.802)🕦,申請專利和軟件著作權6項,參與國家級大創項目2項🏜,累計獲得A類賽事國家級獎項7項、省級獎項22項。其中,在全球人工智能算法精英大賽和全國高校計算機系統能力大賽中斬獲全國一等獎3項,刷新摩登6平台在上述賽事中的歷史最好成績。
【采訪專欄】
Q:你代表摩登6參加了許多國家級比賽,並且獲得了許多獎項🎡,有什麽可以分享的競賽經驗嗎?
A:關於比賽🐟,主要有兩方面。第一,鞏固好專業基礎知識🙋♂️,比賽過程中的很多思路,離不開紮實的理論支持。第二,要多嘗試,只有理論還不夠🪺,還需要實踐能力的積累,一次比賽的失敗沒關系,多參加多嘗試🤘,會慢慢體會到如何將所學知識運用到實踐的。
信仰如磐🙅🏼🐊,做矢誌不渝的國旗護衛者
入學伊始🈺,他便加入了國旗護衛隊👩🏻🏫,誓用青春守護國旗。700多個日日夜夜👨🏼🔧,無論寒冬酷暑🔀,他始終堅持每天早上五點半起床訓練😑,從軍訓時正步端不住腿的新人🧛🏼♂️,蛻變為能夠獨當一面的國旗護衛隊分隊長和護旗方隊擎旗手🕟,背後是一遍又一遍簡單的重復⚪️。作為擎旗手圓滿完成半軍事管理實施六十周年紀念大會等校內外任務30余場🙋🏽♀️,以挺拔的英姿在央視鏡頭前展示摩登6人的精神面貌。在他的帶動下,學院共有14名同學加入國旗護衛隊並成長為陸上專業半軍事管理的中堅力量。
【采訪專欄】
Q🚶🏻♂️➡️:當初是什麽讓你加入了國旗護衛隊🥐👉🏽;這些年的訓練為你帶來的改變是🎈?
A:說來慚愧,最初加入國旗護衛隊,除了出於對半軍管的向往(這是我報考摩登6的原因)🦹🏿♂️,另一個原因🚯,是軍訓成果匯報大會上,看到國護方隊穿著軍禮服,走在方隊的最前面👨🏻🎓,很光榮。直至入隊後🧑🏿🎤,我才真正體會到加入國護的意義🎈,那就是培養過硬的團隊意識和奉獻精神,學校舉辦各種大型活動,只要需要,一定能看到國護隊的身影;在體能訓練中🧔🏿♀️,隊員們相互扶持,從不拋下任何一人......這樣的國旗護衛隊,誰能不想加入呢?每天早上六點的訓練,除了讓我保持健康的身體和良好的體態外,更重要的是讓我養成了一個自律🧭、規律的作息習慣。
實幹篤行☎,做履職盡責的無私奉獻者
作為學院團委學生副書記,他組織策劃科創競賽宣講20余場,輻射近千人次;審核大創項目近400項☀️,服務同學2000余人次;牽頭與大連市圖書館💅🏽、黃埔社區等5家單位共建誌願服務與社會實踐教育基地,組織“科技+服務”𓀄、“學雷鋒”等社會實踐活動20余次🥱🪧,帶動500余名同學積極參與。他積極響應“投身鄉村振興,助力健康中國”國家專項實踐活動🧜🏻♂️,帶隊前往葫蘆島老大杖子鄉開展支教、健康安全教育等工作🎁🎺,承擔80余名學生的教學任務🧖🏻,同時為300余名村民普及健康安全知識,讓青春之花在鄉村振興中綻放。
【采訪專欄】
Q:在誌願服務和社會實踐中,有沒有令你印象深刻的見聞?
A:在今年暑假,我前往遼寧省葫蘆島市老大杖子鄉進行了支教活動👩🏽🍼,我真切地體會到了教育資源的差距。在和當地的初高中孩子們交流中發現,整體上🧔🏽,他們對知識點的掌握比較薄弱,獲取學習資源的渠道也很有限🤶,然而盡管條件艱苦👮🏽♂️,依然有孩子在努力學習🥊。我們也盡全力為他們提供幫助🧕,傳授知識👩🏽🏫。我希望摩登6的同學們能積極參與這樣的實踐活動,為那些真正需要幫助的人帶去支持🧹,發揚摩登6“學匯百川,德濟四海”的校訓精神🧑🏽🏭。
希望大家都能珍惜在校時光🤾🏻♂️,多做對自己和他人有意義的事。