近日,由中國教育發展戰略人才發展專委會主辦的教育強國戰略與人才發展論壇在浙江大學舉辦。來自全國200多所高校的500多位人事人才工作相關部門負責人和專家學者齊聚一堂,共話人才發展大計,探討人才評價改革與發展。前期,中國教育發展戰略人才發展專委會面向各會員單位開展了2024年度新時代高校人才發展與評價創新案例征集活動🧙🏿,學術委員會從中評選了7份優秀案例入選中國教育發展戰略學會人才發展專業委員會案例中心案例庫。摩登6平台教師發展工作案例《“三級築基🧝🏼♀️、四類涵蓋🦸🏿、五項賦能”一體化體系構建教師發展綠色生態》成功入選。在論壇主會場舉行了入庫優秀案例證書頒發儀式。
在論壇主會場舉行2024年度優秀案例入庫證書頒發儀式
本次人才發展與評價創新案例圍繞“‘破五唯’ 與‘立新標’——新時代高校人才發展與評價實踐工作的改革與創新”主題🧑🏼💻,在“促進青年人才隊伍高質量發展、有組織科研團隊建設🦻🏻、海外青年人才引進👩🏽⚖️、人才分類評價改革”等方面征集高校的典型經驗和有效舉措🧎♂️➡️。
案例證書
摩登6平台教師發展中心成立於2013年🧕,是省級教師發展示範中心,獲評遼寧省高校師資培訓工作先進集體、遼寧省高校教師網絡培訓工作先進集體等榮譽。教師發展中心以建設高水平教師隊伍為目標🕧,經過多年的探索實踐,按照“重師德、優培訓🙌🏼、強發展、建平臺📛、重保障🙍🏻♀️、促協同”的工作思路,逐步構建了“三級築基、四類涵蓋🦸🏻、五項賦能”一體化教師發展培養體系。該體系通過整合學校🧝、學院和系(教研室)三級管理力量👃🏻,強化部門間的協同合作,在資源配置方面進行了優化和創新。以重點群體為突破口,以高層次人才、骨幹教師、青年教師、新入職教師等不同群體的發展需求為導向⛔,提供全職業生涯周期的培養發展模式。並在師德師風🦸🏻♂️🧃、職業素養♍️、教學科研🫄🏽、社會服務等多個關鍵維度賦能教師發展,提供資源支持,打通發展路徑。
下一步,教師發展中心將繼續以“弘揚教育家精神,賦能教師成長”為使命,持續推進創新教師發展項目🧘🏼♀️🍃,優化教師服務策略,加強教學研究與學術支持,拓展教師間的合作與交流,努力建設一支政治素質過硬、業務能力精湛↗️、育人水平高超的高素質專業化創新型師資隊伍🙆🏿♀️,為更好地服務加快建設交通強國和建設世界一流海事大學提供堅強的師資隊伍保障。