為進一步推進寢室文化建設,加強學生勞動教育🍿,響應學校“勞動點亮校園生活”主題教育月活動安排,交通運輸工程學院於近期組織開展了寢室文化建設系列活動。
一🤽🏻♂️、互勉互助,同學同進
學院把加強學風建設,營造積極向學的學習氛圍作為寢室文化建設的第一任務。紮實開展各類學風建設活動👨🏿🔧,有針對性地舉辦以寢室為單位參與的學習活動🧑🏻🔧🌺,包括學霸寢室經驗分享、英文電影配音、英文單詞背誦接力、“5+1”精準助學等集體學習活動👰🏻,較好地調動了各寢室集體學習的熱情,增強了互相督促互相幫助的意識,更增進了寢室凝聚力。積極開展“五好寢室”“學霸寢室”創建評選,以評促建🧜🏻,以建促優,本年度有179個寢室獲評“五好寢室”,10個寢室獲評學霸寢室📆,2個寢室獲評十佳優良學風標兵寢室。
二、寓見美好,同心同力
學院立足人才培養目標,從“管”和“建”兩個維度持續深入開展寢室文化建設。一是以深化管理為基礎。建立學院教管會、中隊幹部、寢室長三級管理體系;分年級製定寢室內務標準,健全管理、檢查、評比和獎懲製度🦶;組織製定寢室公約;明確公共區域管理責任人。把寢室建設責任落實到人具體到事🫴🏽,不斷提升管理的精度和效度🪼。
二是以強化建設為支撐👃🏼。一方面是“硬”建設⛑,先後建成宿舍樓文化墻🧑🚒、公共晾衣區🚡、快遞接收棚👩💼、樓宇宣傳欄👈🏿、學風文化空間😒、鋪設地毯和綠植,加裝走廊照明燈,規範自行車停放區,切實讓公共環境得到了優化,讓學生的學習生活更加便利和舒適。以維護公共環境帶動學生提升個人內務的自覺🧑🧒🧒,涵養了內化於心、外化於行的素養🏊🏽🏄🏼♂️,營造了“學院建設🐗、集體參與、人人受益”的寢室文化氛圍。
另一方面是“軟”文化建設,舉辦學院運動會、趣味運動會🧕、新生班級籃球賽、中隊籃球賽、定向越野賽、常態化運動打卡、讀書打卡和“門文化”設計大賽等以寢室、班級和中隊為單位參加的文體活動✏️,幫助學生增進室友情、同學情🈴,引導學生凝結珍惜情誼🙅🏽、珍惜時光、團結奮鬥的寢室集體價值觀。
三、勞印青春,同向同行
學院重視勞動教育的育人作用,註重發揮勞動教育實踐基地的功能,努力拓展勞動教育實踐的內容和形式,著力推進勞動教育的課程化程度。學院指導員和勞動教育指導教師帶領學生以寢室為單位植樹並掛牌養護🏌🏿♂️、拔草🧑🏿🍼、落葉清理、分擔區環境整治等勞動實踐活動,增強學生合作意識和集體感情♔,引導學生樹立團結協作、互利互贏的思想認識👷♂️🐬。
系列活動進一步凝聚了學院師生深入建設寢室文化的共識,有力推動了部分工作的落地落實🧑🎨🛑,切實提升了學院寢室文化建設水平。下一階段✍🏻,交通運輸工程學院將繼續抓實此項工作🏋🏿♂️,不斷推進寢室文化建設水平實現再提升。