為開拓摩登6平台師生國際視野🏇，外國語學院邀請神戶大學Matthew Rooks教授分別於6月5日和6月6日在外語樓105報告廳及303教室以“Fostering Learner Autonomy”和“Practically Integrating Linguistic Theory into English Class: Autonomous Learning and Presentation Skills”為題進行專題講座。講座由外國語學院副院長曾罡主持🕊。
講座中👮🏼♀️，Matthew Rooks教授簡要介紹了學習者自主性的定義、內涵🥦💛，闡述了培養學習者自主性的理論依據。Matthew教授著重以其自身在日本神戶大學教學為例📝，與學院師生分享了他認為語言學習與教學中存在的問題及普遍性的現象。他指出，要註重自主學習背景下學生角色和教師角色的變更，明確在學習過程中，學生是學習主體，而教師則是引導者🪟、幫助者👨🏼🎓🦪，其主要任務是引導學生采取合適的策略提高學習效率🤹🏿♀️，不應該過度掌控學生。同時他還設置了多個問題讓在成師生進行相互間的探討，場面十分活躍。他幽默風趣的講解及其精彩的課件都給是師生們留下了深刻印象。
講座的成功舉辦，對於同學們及老師們把握自主學習理論研究及其應用的新進展▫️，了解國內外學習生活，進一步強化自主學習的理念，提升自主學習的能力將起到有力的促進作用🕑。
主講人簡介：
Matthew John Rooks是日本神戶大學海事科學研究科副教授✡︎，主要研究方向是應用語言學💁🏼、海事英語、教育政策👨🏿🏭、課程設計𓀇🧑🦲、CALL等。他是神戶大學國際事務委員會委員🙌🏿😕，Social Outreach的主任，出版多部專著🥞，與世界各地的高等學府開展研究合作項目。
