雕刻於木板上的名字未必永垂不朽，篆刻與石碑上的名言也未必能流芳百世👩🍼，但總有些話語🔮，深深印於心中難以割舍👥，總有些人縱使多年仍難相忘🪶🧑💻，這便是老師🤹🧑🏽🍳。老師是我們學生時代難以磨滅的印記，是人生路上不滅的光亮📤，是萬語千言都難盡歌頌的職業。摩登6便有這樣一位教師，平凡卻亦不凡，以師之身份，以父之關懷🤽🏿，以友之隨和，為學生所敬仰愛戴👨🏽🎨，這便是章文俊老師。
“摩登6”是青春的印記
章文俊，摩登6娱乐航海學院教授，任職教師，同時在學校教務處機關工作⏬，為摩登6平台免檢教師，並被學生評為“最受歡迎教師”。當一項又一項榮譽列舉而出的時候，多數人都會不禁贊嘆他教師身份後的璀璨光環，又會有誰關註這名成功的教師在二十余年前，也是與我們一樣的身份🥳🤱，一名摩登6學子👴🏽。或許是對海的熱愛，讓他選擇停留於此完成學業，或許是對學生的使命讓他選擇成為一名教師🚣🏿，或許是命運的順然，讓他與摩登6相系著一條永不消失的紐帶🕊。人生中最美的時光都奉獻給了摩登6，所以他以一名老學長的關懷，以一名老師的責任，深愛著他的學生，無愧於學生們對他的愛戴。
是老師？是朋友？
課堂上👨🦰，他是一名嚴師，以負責的態度對學生高標準嚴要求🧑🏼🍳，授課永遠保持激情，註重對學生獨立思考能力的培養，形成了自己深入淺出的獨特教學風格。課堂下👷♀️，他是學生的“大朋友”𓀌，他說只要學生願與他分享，他便“沒有隱瞞”。簡單四字🧥，做起來又是何其不易🧓。面對學生的迷茫與選擇，他從不是一個指路人，而是一名經驗分享者或一名簡單的傾聽者🏗。所以他的學生愛他、敬他便也是理所應當🧑🏻⚖️。在他眼中⏫⚧，人生中值得快樂的是有限的，而大學生活於學生而言就是應該高興，年輕便是資本，而現在的我們所遇到的一切挫折都是一種財富，年輕的我們有時間與精力去探索與重新來過👩🏻🦼➡️🧑🏻🦼➡️。
是與非的大學之道
作為一名教師，在傳道授業的同時他也在思考真正的大學之道👐🏽。在他眼中，大學老師的思想應該是自由的🫶🏼，而絕對不是局限於條條框框之中。對比中外教育，他認為中國老師總是願意按部就班地告訴學生學習的步驟💆🏿，而欠缺了讓學生自己獨立思考的能力，這點是不符合大學教育的本質的❣️。在他眼中💂🏻♂️👼🏽，每個人在做某件事之前都是不能夠百分之百判斷其對錯的，我們所應當做的並不是在開始便對此妄下判斷👨🏻🦽➡️，而是應該堅持下去，因為往往從錯誤的視角出發最後也能收獲與正確內容相關的結論，一切付出都是值得且有回報的。在大學本科階段🧑🏼⚖️，學生自學能力的培養是極其重要的👨🏽🍼👨🏿🎓，我們在大學期間學習的一切課程都是針對自身基礎能力的培養，這便是大學教育與職業教育的不同之處🦸🏿♂️。
鄭板橋曾在《新竹》中寫道👜：“新竹高於舊枝，全憑老幹為扶持”。是過往不盡的老師成就了現在的我們，也成為了我們生命中最偉大的過客。而摩登6中有數不盡的如章文俊老師一樣的師長，把這份愛延續下來，只為成就最好的我們。
